#感动校园故事#
一代人有一代人的青春、一代人有一代人的使命。去年年初，一场突如其来的疫情打乱了生活节奏。而如今，我们欣喜地看到，在中国共产党的坚强领导下，在全国各族人民勠力同心的努力下，我国的疫情防控取得重大战略成果。这场万众一心、众志成城的疫情防控阻击战中，我骄傲地看到身边的北化学子或是发起跨越南北的科技战“疫”接力，将学校生产的防护用品送到需要的地方；或是发挥专业特长，坚守在家乡疫情防控的第一线……以“90”后、“00”后为代表的青年一代迅速成长起来，用实际行动证明了自己不是“娇滴滴的一代”，在战“疫”中绽放出绚烂的青春之花。
疫情：见证人性光辉
还记得年2月份的时候，正值高考复习期，每天起床我们都会被一串串跳动的数字牵动，被一幕幕最美的逆行者们深情厚爱的画面感动、为一个个抗“疫”刷新的记录震惊、为一项项高效有力的举措赞叹、为一步步真实艰难的胜利欣喜。10医院医院；社会各界踊跃捐款捐物、助力抗疫；全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户、精准到人；抗击过程信息透明公开、准备充分细致、预防诊疗科学、保障及时有力。
来北化前，我看到了以钟南山、李兰娟院士为代表的科学家们伏励之责任；看到夜以继日、不计报酬的奋战在一线医护人员的最美逆行；看到无数辛勤工作的基层干部和公安干警默默守卫万家灯火；看到每个普通的中国人都在自己的岗位上努力奉献。如，我的妈妈作为一名医药工作者，每天在家里为抗疫一线协调物资，非常辛苦，但是她很乐于不分昼夜的奉献，也被公司授予了“抗疫斗士”。正是成千上万人的无私奉献，让那个冬天充满温度。来北化后，我也听到北化人既搞研究又当工人“历经风雨、终见彩虹”，让新冠病毒“迷路”；还看到身边很多闪闪发光的普通清洁工和食堂叔叔、阿姨，在平凡的岗位贡献着自己的力量，让我们温暖、安心。他们是一面镜子，深深震撼我的心灵，明理我的青春；他们在明释个人与集体、小家与国家的相互依存，不可分割；他们就是如基辛格所言“中国，总是被他们最勇敢的人保护得很好！”中的最勇敢的人，自带人性光辉。
年3月，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中提到“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，带动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”通过疫情中的所见、所闻、所感，作为第二个百年新征程中的北化青年学生，要肩负起属于自己的“责任”与“奉献”，在党和人民最需要的地方贡献自己的青春力量，绽放绚丽青春之花。
责任：青春存在之使命
责任之于每个人具有必然性，历史的洪流裹挟着每个人，每个人必然要承担一定的社会责任。对于社会责任，马克思曾说“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”这说明人承担责任是必然的，社会责任无法避免也不能代替。
通过疫情，我们更直接、更真切、更热烈、更鲜活感受到什么是社会责任。责任是一位老者在去武汉列车上的小睡；责任是“彩虹丝口罩”；责任是青春的蓬勃力量，是青春存在之使命，是爱的延续。疫情教会我们爱自己、更爱他人。爱自己，则行不苟合，行健载物；爱自己，则心怀高远，心无旁骛；爱自己，则严于律己、宽以待人。我们这一代从小成长在充满爱的家庭、国家和时代。亲戚、朋友、同学、老师不仅给了我们无限的爱，也教会我们爱自己、更要爱身边的每一个人，赠人玫瑰手有余香。
疫情内，我们青年学生不轻信谣言、不人云亦云、盲目跟风，勇于担当、知行合一、乐于奉献，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，为打赢这场“战疫”承担起我们的一份责任、我们的使命。疫情之外，直面和增强社会责任对我们每个人来说、尤其是青年学生来说依然是人生必修课，必须学会社会担当，如总书记对青年的寄语：“今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。”担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新征程的广阔天地中绽放。
奉献：青春强大之基石
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身；新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命；青年之奉献社会，如无穷鲜活细胞注入社会，构筑社会安全网的同时，也是青春强大之基石。
我们青年学生，其实如多数人一样，在和平静好的岁月里，对于奉献如平静湖面难起涟漪；对于自己和国家的关系，感觉不到或者说感觉不那么强烈。通过疫情期间那一幅幅奉献的鲜活画面，看到的是我们强大的综合国力和坚韧不屈的人民；看到的是一个不断在磨难中成长，从磨难中奋起的民族；增强了青年中国的志气、骨气、底气，坚定了我们不负新征程的信仰，赋予了我们不负韶华的青春力量；教会了我们青年学生在新征程中何为爱国奉献？
爱国可概括为爱祖国的大好河山、爱骨肉同胞、爱灿烂的文化、爱乡爱校；奉献可理解为奉献美丽中国建设、奉献乡村振兴、奉献科研支教、奉献身边需要帮助的人。同时，爱国奉献又是一个历史的范畴，不同历史时期，爱国奉献的内容不尽相同。年前的青年学生提出的爱国是“内图个性之发展，外图贡献于其群”，以自力创造社会幸福，而“不以个人幸福损害国家社会”。当前，在实现中华民族伟大复兴的新时代，在第二个百年新征程中，如总书记所说“奉献不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神”，坚持广义的爱国奉献与个人努力成长成才，将自己的小我青春融入国家的大我、人民的大我之中，不断夯实自己的青春基石，勇于担当新时代、新征程青年的光荣使命，努力学习、扎根人民、奉献社会，这样的爱国奉献才会更鲜活、更真实。
玉屏山脚下，面对百年大变局的世界和风雨人生路，我们青年人的前行如同在大海中航行，要有清楚的目标导航，有正确的价值观指引。责任与奉献看似弘大抽象，实则平凡具体，我们每个青年都可以从小事做起，将其内化于心，外化于行，在最美好的青春里，只争朝夕、笃定前行！以“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当，志存高远，脚踏实地，在真学真信中坚定理想信念，在新征程中绽放属于自己的青春之花。（作者：林之彦）
